全体学生取得学业成功

学习差异程序

学习不同的程序有需要的学生提供支持服务。我们的目标是帮助他们取得学业成功,并在以上正规网赌平台他们4年最大限度地发挥自己的教育能力。我们的国家和国家认可的方案已经帮助正规网赌平台学生实现了30多年的学术上的成功。

用她的话说...

“在学习的不同方案是使我获得了我自信,并授权我的方式,是最适合我的学习。我一直在考虑的工具,它帮助我显著减少我的考试焦虑课堂上倡导自己。 ” -riley即'20


课程:
学生学习差异正规大学预科课程班充分参与。学生在校参加水平个别学生的能力/学科领域的基础上确定的。

方案的组成部分:

  • 一个学习曲线是每个学生,其中包括关于主要困难,长处,学习风格,适当的住宿和教学建议信息发达。
  • 学习不同的专家和任课教师之间正在进行的通信监控学生的学习进度。
  • 与父母双月电子邮件通信,告知他们的成绩,通讯,信息等
  • 让学生通过特定课程的实施,重点是学习技巧,组织,时间管理,目标设定等一致的学术支持
  • 提供给学生和家长对高中和大学之间的成功转型提供援助。

有资格获得支持服务:

  • 高中分班考试必须在正规网赌平台服用。
  • 所有的最近的心理教育测试报告的副本,由持牌临床心理学家完成。
  • 一个明确提出残疾的诊断被确认为肯塔基州残疾或特殊教育作为学习障碍的领域是公认的。
  • 签署的释放,使AHS可以与小学或中学交流。
  • 从小学/中学学生的504计划/ IEP的副本。

可提供的住宿包括: 

  • 延长测试时间
  • 优先座位
  • 安静的测试区
  • 引导笔记
  • 记录员
  • 听课记录
  • 使用计算器

对不同学习计划吗?联系我们的学习差异的专家 劳拉·克罗宁 要么 朱迪·厄斯金 欲获得更多信息。